Archiv pro rubriku: Nezařazené

4.října proběhlo ve Viničním domku setkání týmů ze základních škol Prahy 12 k projektu „Generace a my“. Akce byla organizována panem Mgr. et Bc. Zdeňkem Pagačem referentem odboru školství Městské částí Prahy 12. Všichni zúčastnění, včetně našich zástupců si vyzkoušeli prezentovat příběhy osob z dobových fotografií a vyslechli nejeden poutavý příběh. Netradiční formou autorského čtení spojeného s představením historické fotografie se žáci pokoušeli vstřebat historickou paměť minulých generací. Na projektu se podílelo hned několik učitelů naší školy – velký dík patří zejména paní Mgr. Aleně Škopkové za jazykové korektury. Prezentaci naší školy, fotografii a příběh k ní si můžete stáhnout pod tímto odkazem. 

Vážení rodiče, po kliknutí na obrázek si můžete v rámci projektu Rodiče vítáni stáhnout edukační kartu od společnosti EDUin na téma „Pravidla domácnosti“.

Pan učitel Polák získal přes JŠI(Jednota školských informatiků) grant 10 000,- Kč na pořádání robotického odpoledne pro naší školu ( Peníze ze jsou určeny na nákup jednoho robota Lego Mindstorms EVE3).

Naši žáci pracují s informacemi pamětníků pod vedením paní učitelky Anety Žampové a pana učitele Petra Poláka. Tito nadšenci vedou 2 reportážní týmy dětí a společně zpracovávají paměti  pana Zdeňka Mareše a pana Thang Le Quang.  ZDE

V rámci včerejších třídních schůzek proběhl, ve třídách druhého stupně naší školy, seminář DigiKompas pro rodiče, který byl zaměřený na využití moderních ICT technologií ve vzdělávání. Organizátorem akce byla Jednota školských informatiků s podporou Nadačního fondu Avast. Prezentace ke stažení ZDE.

Týdeník ŠKOLSTVÍ

V posledním čísle týdeníku ŠKOLSTVÍ najdete podrobnosti ZDE.

Experimentální výuka je u nás, již přes rok, běžnou součástí fyziky, biologie, chemie, nebo zeměpisu. Hlavní snahou našeho kolektivu učitelů je podněcovat u žáků zájem o přírodní vědy. Díky novým metodám výuky za pomocí nejmodernějších technologiích se nám to i daří. Teoretické učení o jevech a dějích si mohou žáci přímo vyzkoušet na vlastní kůži v praxi. Díky osobním prožitkům při pokusech si látku lépe zapamatují. Hodiny, dříve pro žáky nezáživných předmětů, jsou nově zábavné. Při aktivním zapojení studentů se nám daří zvyšovat jejich znalostní úroveň při testování. Fotografie z aktivit žáků naleznete pod tímto odkazem  .