PaedDr. Marta Ptáčková Csc.
marta.ptackova@zsrakovskeho.cz
Týdenní Plán 25.5. – 29.5.2020
Anglický jazyk
- Final test Unit 5 – najdete na odkazu zde:
Týdenní Plán 18.5. – 22.5.2020
Anglický jazyk
- Test Unit 5C – najdete na odkazu zde:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KOgSrIYet0qfLaSx1dDW45uVPmxsvBZKr94jsN6Lue1UMkVYVEVESlFXMzNHS1ZHSFdXTkJCR1Q1Ri4u - Unit 5D + Progress check
– Student´s Book str, 58.
– Workbook str, 48 – 51
najdete na odkazu zde:
https:https://zsrak-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/yakoub_benradouane_zsrakovskeho_cz/ES3MeDLSs8NHpMkpcaWAJnUBOqdjsTRABt8O21ldOLIcCw?e=XFoobb
Týdenní Plán 11.5. – 15.5.2020
Anglický jazyk
- Test Unit 5B – najdete na odkazu zde:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KOgSrIYet0qfLaSx1dDW45uVPmxsvBZKr94jsN6Lue1UNFlTSzhCUThMVlBIUzJWTk4yTzlJN0g0MC4u
- Unit 5C – najdete na odkazu zde:
TÝDENNÍ PLÁN 4.5. – 7.5.2020
ČESKÝ JAZYK
Učebnice str. 139 – 140 / všechna cvičení podle zadání v učebnici
MATEMATIKA
Učebnice str. 33 – 37
NAUKA O PŘÍRODĚ
Zdroje energie – odpověď na otázky ze strany 18
NAUKA O SPOLEČNOSTI
Učebnice s. 16, 17, 18, úkoly s. 17, 18, na straně 18 porovnat rámečky
OSTATNÍ:
Posílám všem moc pozdravů! Dle potřeby můžete zavolat. Marta Ptáčková
Anglický jazyk
- Unit 5B
TÝDENNÍ PLÁN 27.4. – 30. 4.2020
ČESKÝ JAZYK
Učebnice str. 136, cv. 19 a, b; cv. 20 (1, 2); cv. 21 (doplnit přívlastek);
str. 137 cv. 22 a, b; cv. 23 a, b, c.
MATEMATIKA
Učebnice str. 29, 30, 31; geometrie str. 27
NAUKA O PŘÍRODĚ
Energie + formy a druhy
Odpovědět na otázky: Jak vzniklo uhlí? Jak vnikla ropa? Z čeho získává energii člověk?
NAUKA O SPOLEČNOSTI
Vodstvo v Evropě
Zadání: Vypište z mapy okrajová moře Evropy, ke kterému oceánu patří.
Vypište z mapy vnitrozemská moře Evropy a průlivy, které je oddělují od příslušného oceánu.
Vyhledej prameny a ústí hlavních evropských řek (Volha, Dunaj, Rýn, Labe, Loira, Rhona, Pád, Ebro, Tajo).
Která řeka napájí Bodamské jezero a která z něj vytéká.
OSTATNÍ:
Všechny vás zdravím. Kdybyste něco potřebovali, jsem na telefonu. Marta Ptáčková
ANGLICKÝ JAZYK
- Opakování Unit 5A + dokončení aktivit v pracovním sešitu.
https://docs.google.com/presentation/d/1hULGWKjnc2gGZG671mEaQ7OJk85YJ_95SA87CQmbEpc/edit?usp=sharing
- Test Unit 5A
TÝDENNÍ PLÁN 20.4. – 24. 4.2020
ČESKÝ JAZYK
Učebnice str. 131, cv. 10, 11, 12
str. 132, cv. 13, 14 – vypiš věty řídící a mluvnicky závislé a označ věty hlavní (HV) a věty vedlejší (VV)
str. 133, cv. 15 – pravopis odůvodni, cv. 16 – až do str. 134
MATEMATIKA
Učebnice str. 23, str. 22 – geometrie
NAUKA O PŘÍRODĚ
Učebnice str. 13 a 14
Otázky:
1) Jaké palivo využívají spalovací motory?
2) Kolik dob pracuje zážehový moto
3) Jak se nazývají naftové motory?
4) Co nepotřebují naftové motory ( na rozdíl od benzínových)?
5) Jaké palivo se používá u vznětových a jaké u zážehových motorů?
6) Kdo vynalezl vznětový motor?
NAUKA O SPOLEČNOSTI
Učebnice – vyzvednout v pondělí 20. 4. od 7:00 do 8:00 hod. ve vchodu školy
str. 11 a 12 ( podnebí Evropy) – úkoly (celkem 7)
OSTATNÍ:
Srdečně zdravím. Kdybyste něco potřebovali, jsem i na telefonu. Mějte se hezky. Marta Ptáčková
ANGLICKÝ JAZYK
- Opakování Unit 4D + dokončení aktivit v pracovním sešitu.
https://docs.google.com/presentation/d/1hULGWKjnc2gGZG671mEaQ7OJk85YJ_95SA87CQmbEpc/edit?usp=sharing
- Test Unit 4D
- Unit 5A
TÝDENNÍ PLÁN 6.4. – 17. 4.2020
-
dvoutýdenní plán
ČESKÝ JAZYK
Učebnice str. 128, 129, 130
MATEMATIKA
Učebnice str. 18, 19, 20, 21
NAUKA O PŘÍRODĚ
Parní stroj (viz příloha zaslaná na email) + opakování z předchozí učebnice Obrazy z novějších českých dějin – vynálezy a užití parního stroje
NAUKA O SPOLEČNOSTI
povrch Evropy (viz příloha zaslaná na email)
Všechny vás zdravím a přeji vám i rodičům veselé VELIKONOCE! Marta Ptáčková
ANGLICKÝ JAZYK
Milí rodiče,
Nechceme Vás ani Vaše děti zahlcovat plněním úkolů. Týdenní plány v angličtině se zdají být nabité spoustou aktivit, které jak informujete školu, nejste schopni zvládnout. Aktivity jsou popsané detailně, abyste jim porozuměli vy, příp. Vaše děti. Spoléháme na to, že všechny děti mohou pracovat s učebnicí a pracovním sešitem (to je základ), vše ostatní jsou doprovodné materiály, procvičování, hry apod., které rozhodně nejsou pro vás a vaše děti závazné. Daná situace je natolik mimořádná, že my učitelé chápeme, že někdy s dětmi nestíháte ani to základní. Dělejte s dětmi to, co je ve vašich silách. Pokud něco nestihnete, nic závažného se nestane. Rozhodně neváhejte využít naše emailové adresy (jitka.havlickova@zsrakovskeho.cz, petr.bor@zsrakovskeho.cz, yakoub.benradouane@zsrakovskeho.cz) v případě, že si nevíte s něčím rady nebo nestíháte.
Níže posílám učivo na tento týden
- Easter Time
https://docs.google.com/presentation/d/131HtLE_dqUnzvkGNC8o5yoBrdV9HX_VEC-zQnXl77ac/edit?usp=sharing - Unit 4D
https://docs.google.com/presentation/d/1hULGWKjnc2gGZG671mEaQ7OJk85YJ_95SA87CQmbEpc/edit?usp=sharing
TÝDENNÍ PLÁN 30.3. – 3. 4.2020
ČESKÝ JAZYK
Větná skladba
Učebnice str. 126 – cv. 1, str. 127 – cv. 2, 3; opsat růžový rámeček
MATEMATIKA
Aritmetický průměr
Učebnice str. 8 – 10
Geometrie str. 11
NAUKA O PŘÍRODĚ
Kladka
Kolo
Učebnice str. 7 – 11 (naskenované strany z minulého týdne), otázky ze str. 8 a 11
NAUKA O SPOLEČNOSTI
Evropa – poloha
- polokoule, oceány a moře, ostrovy, poloostrovy, průlivy, sousední světadíly
- využijte ATLAS/www.Mapy.cz
ANGLICKÝ JAZYK
zdravím Vás. Známky za testy naleznete v systému ŠKOLA ONLINE. Níže posílám učivo na tento týden.
- Prezentaci Unit 4C naleznete zde:
https://docs.google.com/presentation/d/1rXAMebSZLOjb9RGUmOlKUVyThtyRlYCYhNYJKVs-Sg8/edit?usp=sharing - Pro ty, kteří ještě nenapsali test Unit 4A, posílám odkaz na testování zde:
https://forms.office.com/Page/ResponsePage.aspx?id=KOgSrIYet0qfLaSx1dDW45uVPmxsvBZKr94jsN6Lue1UN1JPSjRPRDhLSUtLRzRVNUlIV1o2SkdQUS4u - Pro ty, kteří ještě nenapsali test Unit 4B, posílám odkaz na testování zde:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KOgSrIYet0qfLaSx1dDW45uVPmxsvBZKr94jsN6Lue1URU1PV1A5WTg4VFBFTUNJMUhEMzU5TFFEVy4uhttps://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KOgSrIYet0qfLaSx1dDW45uVPmxsvBZKr94jsN6Lue1URU1PV1A5WTg4VFBFTUNJMUhEMzU5TFFEVy4u
INFORMATIKA
zdravím Vás. Známky za testy naleznete v systému ŠKOLA ONLINE. Níže posílám učivo na tento týden.
- Prosím o přípravu referátu na téma „Procesor a paměť RAM“.
- Očekávám chybějící referáty na téma „Grafická karta“ nejpozději do konce týdne. Rozsah referátu max.půl strany. Děkuji.
HUDEBNÍ VÝCHOVA
Téma: Velikonoční píseň s pohybem
Na youtube zadat ke shlédnutí – Pavel Novák – píseň – Velikonoce. (pohybové uvolnění na rychlou píseň, z textu seznámení s významem jednotlivých velikonočních dnů).
JM
PRACOVNÍ ČINNOSTI
Výrobek: Velikonoční dekorace – materiál dle Vašeho výběru. Může být i dekorace kterou budete pomáhat vyrábět pro domácí dekoraci ve Vašem bytě. Kdo má možnost může vyfotit a zaslat mi foto na email.
Děkuji Vám. Ať se Vám daří!
JM
TÝDENNÍ PLÁN 23.3. – 27.3.2020
ČESKÝ JAZYK
Učebnice str 122 – 123
Procvičování číslovek – článek Bez želvy Lízy – úkoly b), c). Článek U čtyř pudlů – úkoly a) až f)
MATEMATIKA
Sčítání a odčítání zlomků
Učebnice str. 17, 18, 19
Geometrie str. 16, cv. 2, 3, 4
NAUKA O PŘÍRODĚ
Elektronická učebnice Člověk a technika
Zadat „nakloněná rovina“ – výpisky; „páka“ – zelený rámeček
NAUKA O SPOLEČNOSTI
Sametová revoluce
Vznik ČR – výpisky
HUDEBNÍ VÝCHOVA
Téma: stupnice C dur – procvičovat zápis not.
Na youtube si vybrat ke shlédnutí, poslech libovolně zvoleného díla B. Smetany – udělat svými slovy do notového sešitu zápis: Název díla, „Jak jsem dílo pochopil? O čem pojednává? O jaký žánr hudby jde. Vše ať žáci zapisují, plní.
JM
PRACOVNÍ ČINNOSTI
Výrobek: Velikonoční dekorace – materiál dle Vašeho výběru. Může být i dekorace kterou budete pomáhat vyrábět pro domácí dekoraci ve Vašem bytě. Kdo má možnost může vyfotit a zaslat mi foto na email.
Děkuji Vám. Ať se Vám daří!
JM
ANGLICKÝ JAZYK
1- Opakování Unit 4 A, prezentace zde:
https://docs.google.com/presentatio/d/1zZTeqdbg3CnpjGvVczjeSXp0kH4Fh8IUhnubfDE_4Pw/edit?usp=sharing
2-Test Unit 4 A pro žáky, kteří test nepsali.
3-Opakování Unit 4 B, prezentace zde:
https://docs.google.com/presentation/d/1LPrPYzeomK3huFCBetovorjU26xyDlAKxeEV4aoYxt0/edit?usp=sharing
4-Test Unit 4 B pro všechny
INFORMATIKA
Milí žáci, prosím, připravte si krátký referát ve formátu Microsoft Word. Téma referátu je „Grafická karta“ – co to je, jaký má význam, druhy, rychlost….
Referát pošlete na e-mail:yakoub.benradouane@zsrakovskeho.cz.
Děkuji
11. – 20.3.2020
ANGLICKÝ JAZYK
- Student´s Book str. 40, 41
- Workbook str. 32,33
- Student´s Book str. 42, 43
- Workbook str. 34,35
Milí žáci, prezentace a klíče k pracovnímu sešitu dostanete na Office 365. Pokud se Vám daří spustit Office 365, klikněte na odkaz dle názvu.
Unit 4A
https://docs.google.com/presentatio/d/1zZTeqdbg3CnpjGvVczjeSXp0kH4Fh8IUhnubfDE_4Pw/edit?usp=sharing
TEST UNIT 4A
Unit 4B
https://docs.google.com/presentation/d/1LPrPYzeomK3huFCBetovorjU26xyDlAKxeEV4aoYxt0/edit?usp=sharing
Děkuji. Hezký den.
ČESKÝ JAZYK
- str. 119, cv. 3, 4,
- str. 120, růžový a modrý rámeček, cv. 5, 6
- str. 121, cv. 9
- str. 122, cv. 10, 11
- str.123, cv. 12, 13, 14, 15
- str. 124, cv. 16
- Sloh – str. 117
MATEMATIKA
- str. 12, 13, 14, 15
NAUKA O PŘÍRODĚ
- str. 21, rámeček
- str. 23, rámečky
- str. 25, dopsat zelený rámeček
NAUKA O SPOLEČNOSTI
- stavební slohy – nakreslit obrázky, udělat výpisky
VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Milé děti, snažte se tento čas zvládnout co nejlépe 🙂 Posílám vám odkazy na virtuální prohlídky světoznámých muzeí, mrkněte na to, můžete si zároveň plánovat zahraniční výlety, až to bude možné 🙂 Každý týden dostanete jedno muzeum 🙂 Budu ráda, když mi nakreslíte vždy z daného muzea své dojmy, těším se, až si o tom společně popovídáme v kroužku.
- Museum Orsay, Paříž – Francie (Musée d’Orsay, Paris)
- https://artsandculture.google.com/partner/musee-dorsay-paris?hl=en
HUDEBNÍ VÝCHOVA
Téma: stupnice C dur – zapsat do notového sešitu. Zjednodušeně pomocí internetu napsat znaky a rozdíly pojmů do notového sešitu: Opera – opereta – muzikál.
JM
PRACOVNÍ ČINNOSTI
Výrobek: Velikonoční dekorace – materiál dle Vašeho výběru. Může být i dekorace kterou budete pomáhat vyrábět pro domácí dekoraci ve Vašem bytě. Kdo má možnost může vyfotit a zaslat mi foto na email.
Děkuji Vám. Ať se Vám daří!
JM
OSTATNÍ:
Všechny děti budou potřebovat desky (portfolio), do kterých si budou vkládat své práce ze všech předmětů – podepsané a s datem vyhotovení.
